INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA »POLJANE«

Introducción: El instituto Poljane está situado en Ljubljana, capital de Eslovenia. Es un instituto público para estudiantes de edad comprendida entre los 15 y 19 años. Éste los prepara para la universidad, en la cual pueden inscribirse después de superar con éxito el examen de “matura”.

Breve historia: El Instituto “Poljane” es una escuela con una larga y rica tradición. Fue fundada como una escuela elemental en la que el alemán era el idioma de uso en 1889. 11 años más tarde, en 1990, se amplió para estudiantes entre 15 y 19 años. En el año 2000 se celebró su centenario. En el edificio actual las clases dieron comienzo en 1907. En 1918, éste, fue renovado y el alemán fue sustituido por el esloveno. En 1921 el Instituto “Poljane” era la mayor escuela de secundaria en Eslovenia. Varias reformas escolares han cambiado el curriculo y el nombre de la escuela, hasta que finalmente en 1990 adoptó otra vez el nombre de Instituto “Poljane”.

Instituto “Poljane” hoy: La aquitectura del edificio es el único vestigio de su época. Más de 900 estudiantes repartidos en 32 clases y más de 80 profesores y otros trabajadores de la escuela trabajan en nuevas, renovadas y especializadas aulas, con un equipamiento moderno y sopotes de aprendizaje, usando modernos métodos pedagógicos. Existen varios programas: el Programa General, el Programa Clásico, y el programa de “Clases Europeas”.

Programa General: Está compuesto por algunos aspectos básicos que son iguales y obligatorios para todos los estudiantes de Institutos de Secundaria en Eslovenia. Además existen ciertas materias opcionales que son determinadas por la escuela. Al inscribirse los estudiantes pueden elegir entre el currículo de lenguas y el currículo general. Los currículos son similares durante el primer año. En el segundo año los estudiantes del currículo de lenguas estudian de manera adicional un tercer idioma, mientras que los estudiantes del currículo general trabajan más en asignaturas de ciencia.

Programa Clásico: Los estudiantes aprenden Latín durante los cuatro años que dura su educación secundaria, tanto como principiantes como a un nivel intermedio. Además hay un mayor número de horas escolares en Historia y Filosofía, pudiendo elegir también el estudio de Griego Clásico. Si comparamos con el Programa General, los estudiantes del Programa Clásico estudian solamente algunas materias de ciencia. En el tercer año pueden escoger sus propias materias (cuatro horas por semana). Pueden elegir entre las materias de ciencia (Biología, Química y Física), un tercer idioma, Griego Clásico, Historia del Arte, Arte y Música.

Programa de Clases Europeas: Aparte de las materias obligatorias los estudiantes tienen acceso a asignaturas, desde la perspectiva de una lengua extranjera de la cual se ofrecen más horas anuales (en nuestro caso inglés, francés o espańol), para presentar su propio país en una lengua que no sea la materna, y además profundizar en la cultura de los países donde se habla el idioma a estudio.

Vida de la Escuela: Las clases comienzan el 1 de Septiembre ( a menos que el día indicado sea Sábado o Domingo) y duran aproximadamente hasta el 20 de Junio. Las clases tienen una duración de 45 minutos con un intervalo de 5 minutos entre las mismas. Hay una pausa de 25 minutos por la mañana y una de diez minutos por la tarde. La primera clase comienza a las 8.00 y la última a las 14.35. Los estudiantes tienen 32 ó 33 horas por semana, lo que significa 6 ó 7 horas por día. Pueden guardas sus pertenencias en distintos casilleros acondicionados para dicha función. La comida ser traída dentro de un área de descanso y es vendida en máquinas expendedoras situadas en la entrada. También existe un comedor escolar. El trabajo escolar está enriquecido por actividades extra-curriculares (música, pintura, actividades en la biblioteca, educación de la salud, nacionalidad, conciertos y teatro), días deportivos y excursiones tanto en Eslovenia como en el extranjero. Muchos estudiantes participan en diferentes actividades donde pueden deserrollar sus intereses y profundizar en su conocimiento. Participan en diferentes deportes (aerobic, baloncesto, ciclismo, voleibol, fútbol, natación), y asisten a cursos de idiomas (Español, Francés, Italiano, Ruso, Chino y Árabe). También pueden tomar parte en cursos de arqueología, biología, física, geografía, matemáticas, informática y fotografía). Participan en trabajos creativos de escritura y debate. Forman sus propios grupos de teatro (Francés, Español), y dos periódicos escolares (uno en idiomas extranjeros). Otros muchos estudiantes también participan en trabajos voluntarios. Estamos también muy orgullosos de la implicación de nuestros estudiantes en trabajos de investigación. El pasado año comenzaron las actividades de vacaciones para los estudiantes. Los tutores y profesores intentan mantener una buena relación con los padres y la comunidad. Estamos hermanados con Lycee Balzac de Tours (Francia), Bischoflishes Gymnazium de Graz (Austria). Juntos con las escuelas de Italia, Austria, Hugría y Croacia formamos parte del proyecto Alpe-Adria. Además somos miembros de la Liga Europea para la Calidad Escolar.

Principal característica del Instituto Poljane: El amplio abanico de lenguas extranjeras y materias de humanidades que posee el centro. Todos los estudiantes en nuestra escuela estudian al menos dos lenguas extranjeras, algunos estudian tres o incluso cuatro. Aparte del Inglés, que es obligatorio, pueden elegir entre el alemán, francés, español, italiano, ruso, griego clásico en el Programa Clásico. En las competiciones nacionales nuestros estudiantes siempre acaban en las primeros posiciones. Una característica especial del Programa Clásico es que ofrece estudios de latín, de ahí que de entre todos los currículos es el que está más orientado hacia una vertiente lingüística. Tampoco podemos olvidar los intercambios de estudios con otros países que se vienen realizando con éxito cada ańo, y la colaboración con otras instituciones públicas, como embajadas o institutos de educación para todo tipo de actividades extracurriculares.

Alta calidad del trabajo educativo: El instituto “Poljane” siempre ha tenido una examen de las mejores reputaciones en Eslovenia, como se puede constatar en los resultados finales del “matura”. El resultado de nuestros estudiantes siempre está por encima de la media nacional. Nuestra escuela es también una de las mejores en cuanto al número de estudiantes que pasan con las calificaciones más sobresalientes.

Biblioteca: La ejemplar biblioteca del Instituto “Poljane” se enorgullece de su rica colección de antiguos y modernos libros. Fue renovada y ampliada en el año 2000, dando a los estudiantes la oportunidad de estudiar y producir investigaciones en la sala de lectura. Existen además varios ordenadores con acceso a internet y una gran aula de multimedia.

El logotipo del Instituto “Poljane”: Es fruto del trabajo realizado en la academia del pintor Tomaž Gorjup, que formó parte de nuestra escuela, y tiene un profundo simbolismo. La forma ovalada representa el “nacimiento” del conocimiento dentro de la escuela, el pájaro estilizado es el símbolo de la espiritualidad, especialmente del conocimiento y de las? El capitel Dórico muestra la orientación hacia la tradición mientras que la letra mayúscula P, representa a la escuela “Poljane”.

Teléfonos:
++386 1 433 73 45
++386 1 231 94 50
++386 1 231 60 73

Dirección: Instituto “Poljane”. Strossmayerjeva 1. 1000 Ljubljana, Eslovenia.

Fax: ++ 386 1 231 96 50.
Internet:  www.gimnazija-poljane.com.